Nominados a los premios Ikonwerk de pictogramas, Instructoart y Nolan de línea de tiempo

Muy bien mis queridxs discípulxs de la verdad gráfica y el amor visual. El primer momento ha concluido y como parte del programa de estimulos hemos seleccionado los trabajos mas destacados para competir por los premios Iconwerk, Instructoart y Nolan Interestellar. Sin mas preambulos estos son los nominados:


Ikonwerk (inventarios gráficos)

Viviana Hernández

Natalia Polo

Nathalia Jaramillo

Paola Parra

Diana Buitrago
Nolan Interestellar

Viviana Hernández

Daniel Alford

María Alejandra Gutierrez

Lina Corredor

Diana Buitrago

Pablo Bermudez

Dario Molina

Cesar Cortes

Lizeth Sanabria




Sebastian Marquéz



Instructoart

Viviana Hernández

Viviana Hernández

Viviana Hernández

Viviana Hernández

Viviana Hernández

Pablo Bermudez

Pablo Bermudez

Pablo Bermudez

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias

Camila Macias
Las votaciones cierran el domingo a la media noche. Los ganadores seran anunciados en la clase del lunes. Mucha suerte a todos y que ganen los mejores

El mapa no es el territorio



"El mapa no es el territorio es una de las presuposiciones básicas de la Programación Neurolingüística. A mí me gusta más la formulación “El mapa es diferente del territorio”, pues está expresada de manera positiva, para mí dejando más claro que el mapa y el territorio son diferentes." Consultado en: El mapa no es el territorio

Esta frase que da titulo a esta entrada del blog, y sus respectivas implicaciones, se las debemos a Alfred Korzybski, quien desarrollo la semantica general y cuya investigacion resulto en "la declaración de que los seres humanos están limitados en su conocimiento por la estructura de su sistema nervioso y la estructura de sus lenguas." Los seres humanos no pueden experimentar el mundo directamente, sólo a través de sus abstracciones (impresiones no verbales que provienen del sistema nervioso e indicadores verbales que provienen de la lengua). A veces las percepciones y la lengua confunden al hombre que cree que son los hechos con los que debe tratar. El entendimiento humano de lo que está pasando carece en ocasiones de similitud de estructura con lo que está pasando realmente. Puso énfasis en los beneficios de entrenar la concienciación de la abstracción usando técnicas que había obtenido de su estudio de la matemática y la ciencia. Llamó a esta concienciación, meta de su sistema, "conciencia de la abstracción". Su sistema trata de modificar la manera en la que los humanos interactúan con el mundo.

El escritor William Gibson, el padre del género cyberpunk, en su novela Historia Cero (2012) nos habla de este enigma en la siguiente cita:

"Milgrim miró la pantalla, el brillante mapa. Lo veía como una ventana al tejido subyacente de la ciudad, como si sostuviera algo de donde habían arrancado una lasca rectangular de la superficie de Londres, revelando un sustrato de brillante codigo. Pero, en realidad, ¿no era todo lo contrario, no era la cuidad el código subyacente al mapa? Había una expresión al respecto, pero nunca la había comptendido, y ahora no podía recordar cómo era. ¿El territorio no era el mapa?"
William Gibson, Historia Zero (p.424)







Parametros para la entrega del 1er Corte 2015

Llegamos  al primer momento evaluativo y para sobrevivir he aquí los puntos a tener en cuenta en la evaluación:

1) Línea de tiempo 30%

a) Distribucion de información 20%
b) Jerarquias visuales: uso de formas preatentivas para destacar informacion (color, forma, grosor, ubicacion)  20%
c) Sistema de pictogramas: unidad gráfica, síntesis formal, retórica 20%
d) Universo tematico: tema usado para la línea de tiempo aprovechado al máximo 10%
e) Aspectos formales: impresión, vectorizado, calidad 15%
f) Concepto del docente: opinion objetiva del trabajo 15%

A esta nota se sumara: planteamiento inicial y pre-entrega

2) Instructivo 30%

a) Información: datos suministrados, redacción y ortografía 10%
b) Conceptualización: estilo e interpretación del texto 20%
c) Diseño gráfico: decisiones gráficas, tipografia, color como jerarquia, ilustracion 30%
d) Objeto: que se despliegue y sea consistente 10%
e) Aspectos Formales: impresion, detalles técnicos 15%
f) Concepto del docente: opinion objetiva del trabajo 15%

A esta nota se sumara: pre-entrega e idea preliminar

3) Inventario gráfico 20%

a) Sistema de pictogramas: unidad gráfica, síntesis formal, retórica 20%
b) Estilización 20%
c) Distribución de elementos 30%
e) Aspectos formales: impresión, vectorizado, calidad 15%
f) Concepto del docente: opinion objetiva del trabajo 15%

Nota de trabajos en clase 20%

Fecha de entrega: 19 de Febrero de 2015

Hora máxima de entrada: 2:30pm (despues de esta hora se empezaran a aplicar descuentos a los trabajos entregados)

1) 2:30pm a 2:45pm -0.5
2) 2:45pm a 3:00pm -1.0
3) 3:00pm a 3:15PM -1.5
4) 3:15pm a 3:30pm - 2.0
5) 3:30pm a 3:45pm -2.5