Nominados a los premios INSTRUCTOART y McCANDLESS 2016
Como es costumbre cada semestre, la academia de artes de la visualización y el comite de acciones instructivas dan a conocer las listas de nominados a los premios INSTRUCTOART a los mejores instructivos y el McCANDLESS MEMORIAL a la mejor visualización de datos. He aquí la selección:
INSTRUCTOART 2016
McCANDLESS MEMORIAL 2016
INSTRUCTOART 2016
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| Catalina Focke / grupo 003 |
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| Catalina Focke / grupo 003 |
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| Catalina Focke / grupo 003 |
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| Lucia Manrique / grupo 003 |
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| Lucia Manrique / grupo 003 |
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| Lucia Manrique / grupo 003 |
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| Lina María Robles / grupo 003 |
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| Lina María Robles / grupo 003 |
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| Sandra Falla / grupo 003 |
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| Sandra Falla / grupo 003 |
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| Salome Sanchez / grupo 003 |
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| Salome Sanchez / grupo 003 |
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| Estefania Guerra / grupo 004 |
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| Estefania Guerra / grupo 004 |
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| Estefania Guerra / grupo 004 |
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| Sebastian Jimenez / grupo 004 |
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| Sebastian Jimenez / grupo 004 |
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| Sebastian Jimenez / grupo 004 |
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| Santiago Naranjo / grupo 004 |
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| Santiago Naranjo / grupo 004 |
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| Santiago Naranjo / grupo 004 |
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| Sofia Lopez / grupo 004 |
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| Sofia Lopez / grupo 004 |
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| Sofia Lopez / grupo 004 |
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| Ana María Castellanos / grupo 004 |
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| Ana María Castellanos / grupo 004 |
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| Ana María Castellanos / grupo 004 |
McCANDLESS MEMORIAL 2016
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| Lilian Rojas / grupo 004 |
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| Alejandra Pachon / grupo 004 |
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| Sebastian Jimenez / grupo 004 |
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| Francisco Andrade / grupo 004 |
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| Camilo Mayorga / grupo 004 |
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| Camilo Parra / grupo 004 |
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| Santiago Carrillo / grupo 003 |
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| Catalina Focke / grupo 003 |
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| Laura Solano / grupo 003 |
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| Laura Barbosa / grupo 003 |
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| Juan Fernando Mariño / grupo 003 |
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| Sandra Falla / grupo 003 |
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| Siara Torres / grupo 003 |
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| Salome Sanchez / grupo 003 |
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| Natalia Cabrera / grupo 003 |
Parametros de entrega 2do Corte
Llegamos al segundo momento, es el sonido de lo inevitable como lo cita el agente Smith de Matrix. He aquí los parámetros a tener en cuenta:
Instructivo 50%
a) Información: datos suministrados, redacción y ortografía 20%
b) Conceptualización: estilo e interpretación del texto 20%
c) Diseño gráfico: decisiones gráficas, tipografía, color como jerarquía, ilustración 20%
d) Navegación del instructivo: el orden en el que se despliegan los contenidos y su consistencia en términos secuenciales y narrativos 20%
e) Aspectos Formales: impresión, detalles técnicos 20%
(en esta nota también se incluye el seguimiento al proceso y las correcciones hechas)
Visualización de datos 20%
Formato tabloide / impreso por una cara
a) Información: datos seleccionados y tratamiento (conversión, regla de tres y demás operaciones aritméticas) 30%
b) Conceptualización: Figuras retóricas y ambientación gráfica del gráfico 20%
c) Diseño gráfico: decisiones gráficas, tipografía, color como jerarquía, ilustración 30%
d) Aspectos Formales: impresión, detalles técnicos 20%
Se debe incluir los créditos de: fuente de información: worldometers.com y crédito de diseño: quien diseño la pieza. Si no están estos datos el gráfico se evalúa sobre 4.0
El restante 30% es la nota de trabajos en clase
Fecha:
7 de Abril del año del señor 2016
Hora
Grupo 003: 10:30am / Grupo 004: 2:30pm
Lugar
Grupo 003: Salon 507 M7A / Grupo 004: Salon 413 M2
Arreglar las mesas hacia el centro, alineadas bajo el modelo pasarela habitual, sobre las mesas dejan el instructivo y el afiche de datos. Como siempre pueden deambular por un lapso de 1hora. Luego hacemos retroalimención y se entrega la nota del segundo corte.
Puntualidad:
Una vez iniciada la entrega se aplican descuentos por retardo: Entre los primeros 15 minutos (-0.5 unid), entre los primeros 30 minutos (-1.5 unid) y 45 minutos (-2 unid) si no llego (0.0) Esto se aplica a los trabajos entregado, así que sincronicen relojes.
Que el diseño me los proteja y la visualización me los ilumine
Instructivo 50%
a) Información: datos suministrados, redacción y ortografía 20%
b) Conceptualización: estilo e interpretación del texto 20%
c) Diseño gráfico: decisiones gráficas, tipografía, color como jerarquía, ilustración 20%
d) Navegación del instructivo: el orden en el que se despliegan los contenidos y su consistencia en términos secuenciales y narrativos 20%
e) Aspectos Formales: impresión, detalles técnicos 20%
(en esta nota también se incluye el seguimiento al proceso y las correcciones hechas)
Visualización de datos 20%
Formato tabloide / impreso por una cara
a) Información: datos seleccionados y tratamiento (conversión, regla de tres y demás operaciones aritméticas) 30%
b) Conceptualización: Figuras retóricas y ambientación gráfica del gráfico 20%
c) Diseño gráfico: decisiones gráficas, tipografía, color como jerarquía, ilustración 30%
d) Aspectos Formales: impresión, detalles técnicos 20%
Se debe incluir los créditos de: fuente de información: worldometers.com y crédito de diseño: quien diseño la pieza. Si no están estos datos el gráfico se evalúa sobre 4.0
El restante 30% es la nota de trabajos en clase
Fecha:
7 de Abril del año del señor 2016
Hora
Grupo 003: 10:30am / Grupo 004: 2:30pm
Lugar
Grupo 003: Salon 507 M7A / Grupo 004: Salon 413 M2
Arreglar las mesas hacia el centro, alineadas bajo el modelo pasarela habitual, sobre las mesas dejan el instructivo y el afiche de datos. Como siempre pueden deambular por un lapso de 1hora. Luego hacemos retroalimención y se entrega la nota del segundo corte.
Puntualidad:
Una vez iniciada la entrega se aplican descuentos por retardo: Entre los primeros 15 minutos (-0.5 unid), entre los primeros 30 minutos (-1.5 unid) y 45 minutos (-2 unid) si no llego (0.0) Esto se aplica a los trabajos entregado, así que sincronicen relojes.
Que el diseño me los proteja y la visualización me los ilumine
Ejemplos de visualizacion de datos
Realizar visualización de datos no es una labor sencilla, por el contrario, requiere de cotejar datos, establecer conexiones y contrastarla con elementos cotidianos que ayuden a comprender el impacto de los datos presentados. A continuación presento algunos ejemplos de visualizaciones efectivas sobre diversos temas:
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